Descrizione
La concezione della formazione è il punto di partenza per il Manuale Trampolino – Bambini e giovani e viene tematizzata all’inizio nel capitolo «Impegnarsi come monitrice o monitore». Il capitolo «Comprendere» si occupa dei contenuti della disciplina. Risponde alla domanda «cosa insegnerai durante i tuoi allenamenti?». Il capitolo «Insegnare» fornisce gli strumenti per impartire i contenuti e tratta questioni pedagogiche e metodologico-didattiche sotto forma di concrete raccomandazioni d’azione. Il capitolo conclusivo «Good Practice» contiene una panoramica con forme di gioco, allenamento e di esercizio rivelatesi efficaci.
Anno di pubblicazione: 2026
Pagine: 80
Autrice: Andrea Graf
Accompagnamento: Lea Cermusoni
