Beschreibung
Die methodischen Aspekte des Unterrichtsmodells zeigen auf, wie der Lehr- und Lernprozess in Gang gesetzt und aufrecht erhalten wird. Dabei rückt der Dialog zwischen Leitenden und Teilnehmenden ins Zentrum. Zielgruppe des Unterrichts bilden erwachsene Personen.
Erscheinungsjahr: 2011
Seiten: 19
Autorin: Corinne Spichtig