Description
Point de départ du manuel esa bases, la conception de la formation est expliquée tout au début, dans le chapitre «S’engager comme monitrice ou moniteur esa». Le chapitre «Comprendre la discipline» se penche sur les contenus propres aux disciplines et informe sur ce que les monitrices et moniteurs enseignent dans le cadre de leur activité esa. Le chapitre «Enseigner la discipline» explique comment transmettre les contenus. Des problématiques andragogiques, méthodologiques et didactiques y sont également abordées au travers de recommandations d’action concrètes. Le dernier chapitre, intitulé «Bonnes pratiques», offre une vue d’ensemble de formes d’entraînement éprouvées qui montrent et facilitent le transfert de la théorie à la pratique.
Année de parution: 2024
Pages: 76 pages
Auteur: Christoph Pfister
Co-Auteure: Cornelia Wettstein
Suivi: groupes d’experts esa et groupe consultatif esa
