Beschreibung
Ein lernförderliches Klima schaffen, Lernziele formulieren und Strukturen schaffen, eine Gruppe sicher und effizient begleiten sowie Aufgaben stellen und Rückmeldungen geben: Diese vier Handlungsfelder müssen berücksichtigt werden, damit eine Aktivität nach den esa-Standards als gut bewertet wird. Das vorliegende Kartenset bietet esa-Leiterinnen und -Leitern Handlungsempfehlungen, wie sie in ihrer Sportart dieses Ziel erreichen können.
Erscheinungsjahr: 2019
Seiten: 22 Karten
Autoren: J+S-/esa-Ausbildungsteam BASPO
